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sexta-feira, 18 de maio de 2012

Protesto contra Anhanguera reúne estudantes na zona norte de SP

Cerca de 80 alunos de câmpus em Vila Guilherme reclamam de infraestrutura e aulas online

SÃO PAULO - Cerca de 80 estudantes realizaram um protesto na noite desta segunda-feira, 23, em frente à Uniban da Rua Maria Cândida, no bairro de Vila Guilherme, zona norte. A manifestação cobrou "respeito" do grupo educacional Anhanguera, que comprou a Uniban no ano passado por R$ 510 milhões e implantou um modelo pedagógico que prevê a realização de 20% do curso por meio de atividades online. Representantes da União Nacional dos Estudantes (UNE) também participaram da mobilização.

Os manifestantes exigiram melhorias na infraestrutura física e na grade curricular. "A Anhanguera cresceu de tal forma que não conseguiu manter a qualidade", disse o estudante do 3.º ano de Biomedicina Agnaldo Barbosa, de 53 anos. Os alunos usaram nariz de palhaço e apitos. Distribuíram panfletos e sentaram na pista, para interromper o trânsito.

Uma aluna do último ano de Pedagogia que preferiu não se identificar afirmou que os horários de aulas foram reduzidos. Segundo ela, vários professores estão sem receber salário e alguns ameaçam fazer greve caso a situação não seja regularizada. "Nem sei se vou conseguir colar grau."
Já a estudante do 2.º ano de Nutrição Camila Santos, de 27, disse que o curso melhorou após a aquisição da Uniban pela Anhanguera. "Isso aqui não é uma manifestação, só bagunça", afirmou ao chegar à universidade. Para Camila, a nova forma de avaliação contribuiu para deixá-la "mais estimulada". Mas ela reclama da matéria a distância sobre legislação. "Para mim, é um problema o fato de ser online."

Segundo Lais Gouveia, vice-presidente da UNE em São Paulo, a Anhanguera vê o estudante "apenas como um código de barras". "A situação de precarização da estrutura e da grade curricular não se dá apenas nesta unidade do grupo", afirma. "Aqui não existe o tripé ensino, pesquisa e extensão que sustenta uma universidade."
A Anhanguera afirmou, em nota, que "vem trabalhando em um projeto de reforma e manutenção" da unidade da Maria Cândida. "Como parte das obras de melhoria do câmpus, já foram entregues o novo acervo da biblioteca e o novo laboratório de informática." Após a manifestação, alunos foram recebidos pela direção do câmpus. A íntegra da resposta enviada pela Assessoria de Imprensa pode ser vista neste link.

Câmpus deserto

Conforme o jornal O Estado de S. Paulo mostrou na edição desta segunda-feira, o câmpus da Maria Cândida fica praticamente vazio nas noites de sexta-feira. O dia é separado para alunos fazerem exercícios no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), site em que os estudantes têm acesso a videoaulas, apostilas e exercícios e devem discutir os assuntos em fóruns e chats.

A prática está de acordo com portaria do Ministério da Educação (MEC) que autoriza as instituições de ensino a oferecerem até 20% da carga horária das graduações em módulos semipresenciais. As avaliações têm de ser presenciais.

Mas os estudantes da Anhanguera reclamam da qualidade das atividades, de problemas para acessar o material e da falta de acompanhamento de professores e tutores. Os sindicatos de docentes, por sua vez, falam em demissões em massa, corte de custos e subversão das orientações do MEC.

A Anhanguera Educacional, cujas ações são negociadas em bolsa, é o maior grupo privado de ensino superior da América Latina. A companhia fechou 2011 com valor de mercado de R$ 2,93 bilhões. No ano passado, comprou a Uniban, na maior aquisição da história do setor no País. Ultrapassou a marca de 400 mil alunos e consolidou a posição de liderança com 73 câmpus e 500 polos de educação a distância espalhados pelo Brasil.

fonte: http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,protesto-contra-anhanguera-reune-estudantes-na-zona-norte-de-sp,864531,0.htm

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Fonte: http://www.sinprocampinas.org.br/?q=node/8586

Grupo Anhanguera faz demissão em massa no Estado de São Paulo abrangendo 900 professores

Em Campinas e região o número de demitidos chega a 220 .
No Estado 80% dos dispensados são mestres e doutores
 
O Grupo Anhanguera Educacional, que em Campinas responde pelas Faculdades Anhanguera FAC I, II, III e IV, demitiu cerca de 900 professores em diversas cidades do Estado de São Paulo no final de dezembro, a maioria das demissões atingiu mestres e doutores. Somente em Campinas são 123 demitidos, seguida de Piracicaba, com 60 demitidos, Limeira 20 e Santa Bárbara d'Oeste 15 professores.
O maior número de demissões ocorreu em São Paulo e no ABC, na Universidade Bandeirante (Uniban), na Universidade do Grande ABC (UniABC), na Faculdade Senador Fláquer, na Faculdade Anchieta e na Faculdade Editora Nacional (Faenac). O Sinpro ABC estima que quase 50% dos professores da UniABC tenham perdido o emprego neste final de ano.

"Nós estávamos ouvindo boatos há uma semana de que as demissões atingiriam 1.200 professores da Anhanguera em todo o Estado. O maior número de demitidos está na Uniban, universidade adquirida em setembro deste ano pela Anhanguera. O curioso é que 80% são mestres e doutores, que serão substituídos por graduados e especialistas, obviamente rebaixando os salários dos professores, reduzindo a qualidade de ensino e aumentando os lucros do grupo Anhanguera", disse Cláudio Jorge, presidente do Sinpro Campinas.

A Federação dos Professores do Estado de São Paulo (Fepesp) fará uma reunião com todos os Sindicatos já no início de janeiro para estudar as medidas a serem tomadas e para discutir as demissões em massa. As demissões serão levadas também ao MEC para que verifique a legalidade do ato.

Uniban 

A aquisição mais recente do Grupo Anhanguera foi a Uniban, que custou  R$ 510 milhões. A compra ocorreu em setembro passado e a estrutura de 13 campi da Uniban (dez no Estado de São Paulo, dois no Paraná e um em Santa Catarina) entraram no pacote.

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quinta-feira, 17 de maio de 2012

O lado negro de cursar o quarto ano de Psicologia

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quarta-feira, 7 de março de 2012

PALESTRAS PSICOEDUCACIONAIS SOBRE DEPRESSÃO E TRANSTORNO BIPOLAR

Os Encontros Psicoeducacionais são palestras gratuítas a respeito dos Transtornos de Humor (Depressão e Transtorno Bipolar) e são abertas a pacientes, familiares e outros interessados no assunto. Estes encontros são realizados no anfiteatro do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP uma vez por mês há 10 anos. Cada uma destas palestras é ministrada por um profissional habilitado no tema, que discorre sobre o assunto durante uma hora e, a seguir, debate com a platéia por mais uma hora.

Não é necessario fazer inscrição, apenas comparecer no local com 30 minutos de antecedência.

INFORMAÇÕES
FONE: 1126616648  
LOCAL: INTITUTO DE PSIQUIATRIA DO HOSPITAL DAS CLÍNICAS DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
RUA RUA DR. OVIDEO PIRES DE CAMPOS, 785
E-MAIL: www.depetresco@gmail.comwww.depetresco@gmail.com
Para mais informações, clique aqui e acesse o site.

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Ciclo “A Filosofia e o Cinema Psicológico” divulga programação de 23 de março a 7 de dezembro

O III Ciclo de Cinema do Departamento de Filosofia da UFPel, cujo tema é “A Filosofia e o Cinema Psicológico”, começará no dia 23 de março. Ao longo do ano de 2012, serão exibidas 30 obras cinematográficas, divididas em dois blocos temáticos: I - A sociedade e o indivíduo; II - O indivíduo e a sociedade. Como de costume, as sinopses de cada filme foram elaboradas de modo a fornecer tanto uma apresentação da obra quanto para direcionar o debate, que ocorre após as sessões.

O Ciclo, dedicado pelo reitor Antonio Cesar Borges aos alunos do recém-implementado Curso de Psicologia da UFPel, percorrerá  os grandes temas da psicologia, tais como loucura, depressão, neurose, psicose, condicionamento, arquétipo, sexualidade, histeria, inconsciente, esquizofrenia, bipolaridade, projeção, compulsão, delírio, medo, fobia, paranoia.

Projeto de Extensão sob a coordenação do professor dr. Luís Rubira, o Ciclo ocorrerá todas as sextas-feiras, às 20h, no Centro de Integração do Mercosul. As senhas para assistir o filme devem ser retiradas no dia da sessão, em horário comercial, na secretaria do Centro de Integração do Mercosul (rua Andrade Neves, 1529). A entrada é franca.

Rua Gomes Carneiro, 1 · Centro · CEP 96010-610 · Pelotas, RS
Caixa Postal 354 · CEP 96001-970 · Pelotas, RS
Fone: (53) 3921-1401 · FAX: (53) 3921-1268 

Fonte: clique aqui

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terça-feira, 31 de janeiro de 2012

Foto do Colégio Paulicéia (visão frontal) - foto tirada no dia 27 de Janeiro de 2012 - foto acima.

Novas amigas no Estágio de Psicologia com crianças autístas no Colégio Paulicéia - São Paulo, num momento de descontração (no intervalo do coffe break da tarde) foto acima.

A "máfia" ( o pessoal que fiz amizade inicialmente no estágio) posando para uma foto ( finalmente o Sandro apareceu na foto) - foto tirada pela "ruiva" - foto acima.

A "turma do bem", novas amigas e as novas estagiárias do Colégio Paulicéia 2012 - foto acima.

Percurso dos(as) estagiários(as) para a sala de reunião, onde estavamos até o dia 31 de Janeiro, tendo uma apanhado geral do que faremos á partir do dia 1 de Fevereiro de 2012 - foto acima.

Olha o tamanho da "mini-sala" que orientaremos "nossas crianças" autístas no modelo ABA e PECS. Cada criança tem sua própria "caixa lúdica" - foto acima.

Neste dia, tivemos aplicação do modelo ABA e PECS em três crianças autístas, que foram revezadas pelos novos estagiários na aplicação das atividades dentro das "minis-salas". Alguns estagiários mais antigos se comportaram como crianças autístas mais inquietas para fornecer aos estagiários mais novos, uma maior compreensão de conhecer outros comportamentos inadequados. Esse dia foi "punk", mas muito interessante...
Isto aqui foi no dia 31 de Janeiro de 2012, nosso último dia de Orientação de Estágio. Neste dia tivemos uma intensa revisão sobre Análise do Comportamento com base na palesta da psicóloga, mestra em Análise do Comportamento PUC-SP, Professora Viviane R. Duarde que durou a manhã toda e parte da tarde (fiz uma montagem no photoshop, com o Skinner aprovando a palestra) - foto acima.

Também no dia 31 de Janeiro de 2012 (quarta), a coordenadora "Fabi" organizando os estagiários(as) do "AP" para o dia seguinte ( o primeiro dia de trabalho nas mini-salas) se organizarem em relação, qual é a criança que vão atender ( ai que meda...)

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sexta-feira, 27 de janeiro de 2012

Esther (primeira á esquerda, estagiária de psicologia) - "Ruiva" ("alegrinha", cheia de graça, estagiária de psicologia) - Daniel ( o do meio fazendo um positivo com o polegar, estagiário de psicologia) - Sandro ( o professor de músico, que por destino, ficou sem uma parte da cabeça na foto) - Pedro ( Professor de Capoeira, o "aparecido') - Eu, Hiroshi ( estágiário de psicologia com autísmo no modelo ABA, PECS).



Modelo de Relatório ABA - Análise do Comportamento Aplicado utilizado no Colégio Paulicéia - São Paulo - SP - Janeiro de 2012 (clique na imagem para ver maior) - outro modelo utilizado (que não está na foto) é o PECS: Sistema de Comunicação por Figuras. No período da tarde, estagiários(as) de Pedagogia e Psicologia tiveram aulas sobre como se comportar e trabalhar numa sala pequena (mini-sala) com uma criança autista na aplicação do ABA e do PECS, depois foram ensinados noções de como preparar a "caixa lúdica" de cada criança. Tudo isto com os coordenadores e estágiários mais antigos.

Veja aqui os links para assistir o trabalho desta escola sobre inclusão do autísmo que apareceram em reportagem da Globo News:

Colégio Paulicéia parte 1

Colégio Paulicéia parte 2

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